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拒绝反应模式助推基础课与拓展课均衡选择 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2019
作者:  刘隽
收藏  |  浏览/下载:20/0  |  提交时间:2022/01/29
接受还是拒绝? 反应模式助推基础课与拓展课均衡选择 期刊论文
心理学报, 2019, 卷号: 51, 期号: 04, 页码: 437-449
作者:  刘隽;  张震;  孙彦;  韩布新;  陆勤
收藏  |  浏览/下载:19/0  |  提交时间:2019/10/15
研学旅行与城乡教育均衡发展 期刊论文
Literature Education, 2019, 期号: 02
作者:  刘洋溪;  王梓煜;  蒋雨辰
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2019/12/05
20002010年中国农村人力资源格局的重构 期刊论文
地理科学进展, 2019, 卷号: 38, 期号: 8, 页码: 1259
作者:  许泽宁;  高晓路;  吴丹贤;  廖柳文
收藏  |  浏览/下载:7/0  |  提交时间:2020/03/23
2000-2010年中国农村人力资源格局的重构 期刊论文
地理科学进展, 2019, 卷号: 38.0, 期号: 008, 页码: 1259
作者:  许泽宁;  高晓路;  吴丹贤;  廖柳文
收藏  |  浏览/下载:0/0  |  提交时间:2021/03/16


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