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| 新时代高校思想政治理论课“全程化互动式”考核模式和评价机制——以“概论”课为例 项目 2019- 作者: 方玉梅
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| 基于学习通运用的思想政治理论课教学能力提升研究 项目 2019- 作者: 屈宏
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| 高校教师政治理论学习调查与对策初探 ——以大连理工大学为例 期刊论文 科教导刊, 2019, 页码: 59-60 作者: 侯达森; 周福良; 柴方玲
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| 思想政治理论课创新要坚持价值性和知识性相统一 期刊论文 思想理论教育导刊, 2019, 页码: 29-30 作者: 洪晓楠
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| 发挥高校思想政治理论课的铸魂功能 期刊论文 中国高等教育, 2019, 页码: 34-35 作者: 李忠军; 牟霖
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| 学习贯彻习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话笔谈·思想政治理论课创新要坚持价值性和知识性相统一 期刊论文 思想理论教育导刊, 2019, 页码: 29-30 作者: 洪晓楠
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| 基于新媒体的高校思想政治理论课革新研究 期刊论文 才智, 2019, 页码: 23 作者: 杨蕊
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| 意识形态视域下的思想政治理论课建设 期刊论文 学理论, 2019, 页码: 151-152 作者: 杨芷; 赵宇
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| 浅议新媒体时代高校教师政治理论学习对策 期刊论文 当代教育实践与教学研究, 2019, 页码: 13-14 作者: 柴方玲; 陈家模; 侯达森
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