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基于SPOC翻转课堂的大学英语混合教学模式探析 期刊论文
海外英语(下), 2018, 页码: 12-13
作者:  宁强
收藏  |  浏览/下载:7/0  |  提交时间:2019/12/02
“SPOC+翻转课堂+传统课堂+全过程考核”混合教学模式 ——以近代化学基础课程教学实践为例 期刊论文
大学化学, 2018, 卷号: 第11期, 页码: 47-52
作者:  高峻;  陈彦逍;  李万舜;  谢川
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/02/25
基于工程教育专业认证的新型教学模式研究 期刊论文
教书育人(高教论坛), 2018, 期号: 09, 页码: 99-101
作者:  张勤;  柴汇;  王焱
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/11
基于SPOC的电路原理翻转课堂教学模式的实践 期刊论文
劳动保障世界, 2018, 期号: 15, 页码: 75-76
作者:  李长杰[1];  傅海军[2];  殷春芳[3];  陈晓平[4]
收藏  |  浏览/下载:8/0  |  提交时间:2019/12/24
基于“SPOC+翻转课堂”的大学公共数学混合式教学模式的设计与实践 期刊论文
2018, 卷号: 34, 期号: 4, 页码: 46-51
作者:  王彩芬[1,2];  傅海伦[1]
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2020/01/07
基于混合教学模式的《岩石学》课程课堂教学改革探讨 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 42, 页码: 225-225
作者:  张双菊;  李俊海
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/12/30


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