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华南理工大学 [1]
武汉大学 [1]
内容类型
期刊论文 [2]
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2018 [2]
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大学生专业认同对学习投入的影响研究:学校归属感的中介作用
期刊论文
《黑龙江高教研究》, 2018, 卷号: 0, 页码: 94-99
作者:
张萌[1,2]
;
李若兰[2]
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提交时间:2019/04/22
专业认同
学校归属感 学习投入
大学生
学校正念干预的应用与特点
期刊论文
心理科学, 2018, 卷号: 41
作者:
段文杰
;
冯宇
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/12/05
学校正念干预
评估
非医疗健康干预
积极教育
学校社会工作
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