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大学生专业认同对学习投入的影响研究:学校归属感的中介作用 期刊论文
《黑龙江高教研究》, 2018, 卷号: 0, 页码: 94-99
作者:  张萌[1,2];  李若兰[2]
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学校正念干预的应用与特点 期刊论文
心理科学, 2018, 卷号: 41
作者:  段文杰;  冯宇
收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2019/12/05


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