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浏览/检索结果: 共7条，第1-7条 帮助 限定条件 发表日期：2017     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 论“广义认识论”对“能动的革命的反映论”的推进 期刊论文 天津社会科学, 2017, 期号: 2017年06期, 页码: 43-49 作者:  刘静芳 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/09/18 毛泽东  冯契  金岳霖  能动的革命的反映论  广义认识论   《“美”字的文化阐释》 期刊论文 美与时代（下旬刊）, 2017, 期号: 2017, (2), 页码: 18-26 作者:  黄卫星;  张玉能 收藏  |  浏览/下载：13/0  |  提交时间：2019/05/29 美 美丽 美好 优美 美的本质 美的范畴 美的形态   论“强制阐释”之后的当代中国文论重建 其他 2017-04-01 李自雄; LI Zixiong 收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2017/04/10 强制阐释  mandatory interpretation  当代中国文论重建  reconstruction of the contemporary Chinese literary theory  回归文学论  “returning to literature” theory  回归传统论  “returning to tradition” theory  回归实践  returning to practice   唯物辩证法与马尔库塞的“历史唯物主义现象学” 期刊论文 求是学刊, 2017, 期号: 2017年01期, 页码: 12-18 作者:  马拥军 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/09/18 辩证法  唯物主义  现象学  马尔库塞   学校课程建设的认识论问题 期刊论文 2017, 卷号: 40, 期号: 3, 页码: 136-141 作者:  徐继存 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/28 学校  课程建设  价值  问题  认识   教化的旨趣与境遇 期刊论文 2017, 卷号: 54, 期号: 1, 页码: 114-120 作者:  徐继存 收藏  |  浏览/下载：52/0  |  提交时间：2019/12/28 教化  旨趣  问题  认识论   党的群众路线教育理论与实践研究 学位论文 2017 作者:  刘静 收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2020/11/05 中国共产党  群众路线教育  理论  实践