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积极青少年发展类型特点及其与学校适应的关系——基于潜在剖面分析的实证研究 期刊论文
北京师范大学学报(社会科学版), 2017, 期号: 6, 页码: 23-31
作者:  叶枝[1];  赵国祥[2];  务凯[3];  刘霞[4]
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