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科研机构
江苏大学 [5]
内容类型
期刊论文 [5]
发表日期
2017 [5]
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发表日期:2017
专题:江苏大学
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“3境结合式”情境教学法在高中英语中的运用
期刊论文
改革与开放, 2017, 期号: 12, 页码: 85-87
作者:
周芸[1]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/24
高中英语
3境结合式
情境教学法
工科院校国学课堂情境化教学探讨——以家训教育为例
期刊论文
新西部, 2017, 期号: 09, 页码: 142-143
作者:
范国强[1]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/24
工科院校
国学教育
家训教育
现状
情境化
教学改革
工科院校国学课堂情境化教学探讨——以家训教育为例
期刊论文
新西部(理论版), 2017, 期号: 07, 页码: 142-143
作者:
范国强[1]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/24
工科院校
国学教育
家训教育
现状
情境化
教学改革
情境案例式教学对灾难护理教学中护生情感能力的影响
期刊论文
中华灾害救援医学, 2017, 卷号: 5, 期号: 8, 页码: 442-445
作者:
张娣[1]
;
邹圣强[2]
;
张利岩[3]
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提交时间:2019/12/24
灾难
情境案例式教学
情感
护理
学生
在小学低年级语文教学中渗透“生活教育”
期刊论文
全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2017, 期号: 01, 页码: 34-35+40
作者:
施泽娴[1]
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提交时间:2019/12/24
生活教育
小学低年级学生
小学语文教师
从生活出发
抽象思维能力
实物演示
情境教学法
小学语文课
单韵
中才
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