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英语搭配习得与中国学习者二语写作水平发展的有效性研究 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  伍桂媛
收藏  |  浏览/下载:2/0  |  提交时间:2019/02/27
基于跨文化同伴互评建立外语写作课堂同伴评估的诊断清单 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  李婷
收藏  |  浏览/下载:5/0  |  提交时间:2019/02/27
中美大学生同伴评估的反馈差异及有效性研究——以跨洋写作互动为例 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  赖淑琦
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/02/27
跨洋互动同伴反馈对中国二语学习者英语写作能力的影响 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  吕萌
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/02/27
中国二语学习者在跨洋互动写作反馈交流活动中的身份构建 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  李明悦
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
读后续写对二语写作连贯性的影响 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  彭红英
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
跨洋互动中写作反馈的权力差探究 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  董显雯
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
读后续写任务中范文对中国英语学习者写作表现的作用研究 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  陈奕敏
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
任务复杂度对二语口语和写作产出的影响 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  金潇
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/02/27
基于网络的跨文化英语写作同伴互评的研究 学位论文
: 广东外语外贸大学, 2017
作者:  张素娅
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/02/27


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