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2014 [28]
学科主题
语言学 [1]
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发表日期:2014
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《红楼梦》法译本的“深度翻译”及其文化传递
期刊论文
外语教学与研究, 2014, 卷号: 46, 期号: 4, 页码: 616-624+641
作者:
李雁
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提交时间:2016/07/25
深度翻译
《红楼梦》法译本
副文本理论
realia理论
英法语言类比法介入双语教学的实践与启示
期刊论文
中华医学教育探索杂志, 2014, 卷号: 13, 期号: 7
作者:
杨晓静(1)
;
许涛(1)
;
陈莹(2)
;
裘娜娜(1)
;
范红琼(1)
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提交时间:2019/12/04
双语教学
英法语类比
医学院校
法国高等医学教育概述
期刊论文
昆明医科大学学报, 2014, 期号: 4
作者:
许涛
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提交时间:2019/12/04
法国
高等医学教育
医科大学
法语教学
与时俱进
医学领域
世界大学
人才培养
历史传承
昆明
教育改革
交流
医科生
巴斯德
学习
学界
留学
联盟
精英
国家
发现式学习视角下的法语语法教学
期刊论文
法国研究, 2014, 卷号: 第3期, 页码: 82-87
作者:
赵吉鹏
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提交时间:2019/04/18
法语语法
语法教学
演绎语法
归纳语法
发现式学习
中国学习者英语提升动词句法语义知识发展调查
期刊论文
外语教学与研究, 2014, 卷号: 第4期, 页码: 572-583
作者:
谢元花
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提交时间:2019/03/04
提升动词
句法语义知识
虚指主语
通过框架理论分析现在完成时助动词使用:以英语、法语、德语为例
期刊论文
语文学刊(外语教育教学), 2014, 卷号: 第9期, 页码: 15-17
作者:
赵慧
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提交时间:2019/03/06
完成时
助动词
外语学习
透过教师培训课程看法国对外法语教学法的现状及趋势
期刊论文
考试周刊, 2014, 卷号: 第87期, 页码: 16-17
作者:
张劲
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提交时间:2019/03/06
教师培训课程
法国
对外法语教学法
现状
任务型教学法在二外法语教学中的应用探究
期刊论文
才智, 2014, 卷号: 第26期, 页码: 31-32
作者:
余珊
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提交时间:2019/03/07
任务型教学法
二外法语教学
应用
中国学习者英语提升动词句法语义知识发展调查
期刊论文
外语教学与研究(外国语文双月刊), 2014, 卷号: 第46卷, 页码: 572-583,640-641
作者:
谢元花
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提交时间:2019/03/07
提升动词
句法语义知识
虚指主语
语言迁移理论与法语语音教学实践
期刊论文
新校园(上旬刊), 2014, 卷号: 第12期, 页码: 27-28
作者:
唐雅芬
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提交时间:2019/03/07
语言迁移
外语习得
法语语音教学
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