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浏览/检索结果: 共2条，第1-2条 帮助 限定条件 发表日期：2013    专题：大连理工大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 ARCS动机模型对网络课程设计的启示 期刊论文 大连理工大学学报（社会科学版）, 2013, 卷号: 34, 页码: 124-126 作者:  马卫民 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/13 日语专业基础课程新教学模式的思考 期刊论文 南昌教育学院学报, 2013, 页码: 166-166,170 作者:  阎萍 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/11 专业基础课程  教学模式  Can-do体系  ARCS动机模式