×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
厦门大学 [1]
西藏大学 [1]
内容类型
期刊论文 [2]
发表日期
2007 [2]
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共2条,第1-2条
帮助
限定条件
发表日期:2007
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
关于普通高等学校音乐教育的思考——“审美与认知”应相辅相成
期刊论文
http://epub.cnki.net/grid2008/brief/detailj.aspx?filename=SJYG200712096&dbname=CJFQ2007, 2007
郭育宁
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2013/05/02
学校音乐教育
普通高等学校
音乐知识
音乐学
审美教育
认知
声乐教学
教师教育
培养学生
受教育者
以评建创优为契机进一步提高教学水平和人才培养质量:在西藏大学2007年教学工作会议上的讲话
期刊论文
2007, 卷号: 第C1期, 页码: 1-5,10
作者:
房灵敏
收藏
  |  
浏览/下载:8/0
  |  
提交时间:2019/04/17
回顾与总结
迎评促建
教育质量
评建创优
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace