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浏览/检索结果: 共14条，第1-10条 帮助 限定条件 发表日期：2003     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 汉语儿童反语理解的研究 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2003 作者:  盖笑松 收藏  |  浏览/下载：17/0  |  提交时间：2017/08/30 儿童  反语  暗示假装理论  心理理论  领域特殊性知识   汉英双语儿童词汇记忆表征和加工发展的实验研究 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2003 作者:  龚少英 收藏  |  浏览/下载：13/0  |  提交时间：2017/08/31 双语儿童  记忆表征  词汇联系  概念联系  概念通达   关于儿童道德情绪判断的研究进展 期刊论文 心理科学进展, 2003, 卷号: 11, 期号: 1, 页码: 55-60 作者:  刘国雄;  方富熹 收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2011/01/11 道德情绪  道德情绪判断  社会认知能力。   幼儿对条件许诺的理解 期刊论文 心理学报, 2003, 卷号: 35, 期号: 5, 页码: 656-661 作者:  刘国雄;  方富熹;  Monika Keller 收藏  |  浏览/下载：10/0  |  提交时间：2011/01/11 条件许诺  义务推理  社会约定  角色效应   小学儿童空间物体位置编码(Ⅱ) 期刊论文 心理科学, 2003, 卷号: 26, 期号: 3, 页码: 441-444 作者:  田学红;  方格;  方富熹 收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2011/01/11 小学儿童  位置编码  交点位置  平行线上对应点  策略   儿童认知发展动态测验 期刊论文 心理科学进展, 2003, 卷号: 11, 期号: 6, 页码: 651-657 作者:  张丽锦;  盖笑松;  方富熹;  方格 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2011/01/11 最近发展区  动态测验  静态测验  弱势儿童   我国校园欺侮问题的现状与对策 期刊论文 东北师大学报, 2003, 期号: 4, 页码: 136-141 作者:  盖笑松;  方富熹 收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2011/01/11 校园  欺侮  反欺侮  攻击性行为   国外儿童情绪发展研究的新进展 期刊论文 南京师大学报(社会科学版), 2003, 期号: 6, 页码: 98-104 作者:  刘国雄;  方富熹;  杨小冬 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2011/01/11 儿童  情绪发展  亲子交往  同伴交往   儿童反语理解的心理机制 期刊论文 心理科学进展, 2003, 卷号: 11, 期号: 5, 页码: 516-522 作者:  盖笑松;  方富熹;  黎兵 收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2011/01/11 儿童言语发展  反语理解  暗示假装理论  二阶心理理论   幼儿认知发展与教育 专著, 译著, 文集 2003 方富熹; 方格; 林佩芬 收藏  |  浏览/下载：202/0  |  提交时间：2011/01/10