行之有效的“三结合”的教学实验协作网

	行之有效的“三结合”的教学实验协作网
	张嘉棠
刊名	心理学动态
	1995
期号	4 页码:43-47
关键词	三结合协作网心理学教育学小学数学
ISSN号	1004-8529
中文摘要	《现代小学数学》教学实验协作网是以心理所为中心，各地教研室为纽带，各实验学校（班级）为基础的“三结合”和以科研人员、教研员与实验教师“三结合”形成心理学、教育学和数学“三结合”的教学实验研究协作组织，他们有共同的目标，分工明确，各有侧重，发挥各自的专长优势，合作行之有效，成为我国小学数学教学改革实验的生力军．
学科主题	教育心理学
语种	中文
公开日期	2013-09-06
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9720]
专题	心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式 GB/T 7714	张嘉棠. 行之有效的“三结合”的教学实验协作网[J]. 心理学动态,1995(4):43-47.
APA	张嘉棠.(1995).行之有效的“三结合”的教学实验协作网.心理学动态(4),43-47.
MLA	张嘉棠."行之有效的“三结合”的教学实验协作网".心理学动态 .4(1995):43-47.