三十三年自学辅导教学研究的回顾与展望

	三十三年自学辅导教学研究的回顾与展望
	卢仲衡
刊名	教育研究
	1998
期号	10 页码:14-20
ISSN号	1002-5731
中文摘要	一、回顾教和学是一对矛盾，这对矛盾始终未能解决。自１７世纪以来，捷克大教育家夸美纽斯提出的班级授课制，培养了大批产业工人，为资本主义兴起作出了贡献。到了１９世纪，德国教育家、心理学家赫尔巴特把班级教育加以完善，明确提出教师的主导作用。他作为教育史上第...
学科主题	教育心理学
语种	中文
公开日期	2013-09-06
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/9615]
专题	心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式 GB/T 7714	卢仲衡. 三十三年自学辅导教学研究的回顾与展望[J]. 教育研究,1998(10):14-20.
APA	卢仲衡.(1998).三十三年自学辅导教学研究的回顾与展望.教育研究(10),14-20.
MLA	卢仲衡."三十三年自学辅导教学研究的回顾与展望".教育研究 .10(1998):14-20.