SPOC+MOOC教育模式在高校思想政治教育中的融合与嵌入

doi:10.16103/j.cnki.21-1582/c.2020.03.013

	SPOC+MOOC教育模式在高校思想政治教育中的融合与嵌入
	叶进; 曾堉林
刊名	沈阳大学学报(社会科学版)
	2020-06-15
期号	2020-03 页码:338-341+371
关键词	SPOC+MOOC教育模式高校思想政治教育融合嵌入
DOI	10.16103/j.cnki.21-1582/c.2020.03.013
英文摘要	阐述了在高校思想政治教育中SPOC+MOOC模式融合的优势,分析了该模式在嵌入思想政治教育中存在的问题。从研究新模式、创新教育思维、提升教育队伍综合素质,以及营造良好发展环境4个方面探索了高校思想政治教育的新方法,为高校思想政治教育提供了新的思路,并为高校思想政治教育提供了有效的策略。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/104118]
专题	马克思主义学院
作者单位	兰州理工大学马克思主义学院
推荐引用方式 GB/T 7714	叶进,曾堉林. SPOC+MOOC教育模式在高校思想政治教育中的融合与嵌入[J]. 沈阳大学学报(社会科学版),2020(2020-03):338-341+371.
APA	叶进,&曾堉林.(2020).SPOC+MOOC教育模式在高校思想政治教育中的融合与嵌入.沈阳大学学报(社会科学版)(2020-03),338-341+371.
MLA	叶进,et al."SPOC+MOOC教育模式在高校思想政治教育中的融合与嵌入".沈阳大学学报(社会科学版) .2020-03(2020):338-341+371.