让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》 | |
成华 | |
刊名 | 语文建设
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2021-01-10 | |
期号 | 01页码:81 |
关键词 | 古典诗歌教学 《古典诗歌的生命情怀》 生命情怀 |
DOI | 10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.01.020 |
英文摘要 | <正>中国古典诗歌教学不仅可以实现传统文化知识的传承,而且还可以培养学生的理性精神,提升学生的思辨能力。但是在应试教育体制下,古典诗歌教学中的素养价值并未完全体现出来。《古典诗歌的生命情怀》一书以严密的逻辑对义务教育阶段所涉及的古典诗歌进行了赋予生命的分析。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/149450] ![]() |
专题 | 文学院 |
作者单位 | 兰州理工大学文学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 成华. 让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》[J]. 语文建设,2021(01):81. |
APA | 成华.(2021).让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》.语文建设(01),81. |
MLA | 成华."让古典诗歌教学富有诗意——评《古典诗歌的生命情怀》".语文建设 .01(2021):81. |
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