我国普通高校音乐欣赏教学研究

doi:10.19340/j.cnki.hhzs.2018.21.047

CORC > 兰州理工大学 > 兰州理工大学 > 文学院

	我国普通高校音乐欣赏教学研究
	成华
刊名	黄河之声
	2019
期号	2018年21期页码:66-67
关键词	音乐欣赏高校音乐教学研究普通高校
ISSN号	ISSN：1810-2980
DOI	10.19340/j.cnki.hhzs.2018.21.047
英文摘要	随着社会的不断发展,我国对人才的需求也越来越高,学生的人文素质问题也逐渐引起了社会各界的重视。音乐教育可以培养学生的文化素养及审美能力,是素质教育的重要途径之一,因此各地高校也己经陆续的开设了关于音乐教育方面的课程,音乐欣赏就是其中之一。音乐欣赏能让大学生在音乐实践中感受音乐,陶冶他们的情操,提高他们的艺术修养[1]。但是由于我国音乐教育起步太晚,各地高校的音乐欣赏教学中还存在着不少问题,仍需要不断的探索研究,并作出相应的改进。本文重点提出了音乐欣赏教学的重要性,分析了音乐欣赏教学中存在的几个问题,并提出了一系列的改进措施,完善了音乐欣赏的教学方案。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/1067]
专题	文学院
作者单位	兰州理工大学
推荐引用方式 GB/T 7714	成华. 我国普通高校音乐欣赏教学研究[J]. 黄河之声,2019(2018年21期):66-67.
APA	成华.(2019).我国普通高校音乐欣赏教学研究.黄河之声(2018年21期),66-67.
MLA	成华."我国普通高校音乐欣赏教学研究".黄河之声 .2018年21期(2019):66-67.