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非英语专业学生英语写作中的语用距离策略
赵军强; 张晓翠
刊名英语教师
2014-10-25
期号2014年10期页码:18-22
关键词非英语专业 英语写作 关联理论 语用距离 性别差异
ISSN号ISSN:1009-8852
英文摘要非英语专业学生的英语写作情况,良莠不齐,令人棘手。如何灵活处理英语写作作者与读者之间的语用距离,保证语用交流有效畅通,耐人寻味。写作当中的语用距离策略使用是否妥当,直接影响着写作绩效。因此,有必要以关联理论分析英语写作中如何使用语用距离策略,并且语用距离策略使用与性别之间有无关系,这一研究角度为非英语专业学生英语写作能力的提高提供借鉴意义。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/8160]  
专题外国语学院
作者单位兰州甘肃兰州理工大学外国语学院
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GB/T 7714
赵军强,张晓翠. 非英语专业学生英语写作中的语用距离策略[J]. 英语教师,2014(2014年10期):18-22.
APA 赵军强,&张晓翠.(2014).非英语专业学生英语写作中的语用距离策略.英语教师(2014年10期),18-22.
MLA 赵军强,et al."非英语专业学生英语写作中的语用距离策略".英语教师 .2014年10期(2014):18-22.
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