素描在现代设计专业教学中的地位和作用 | |
赵得成; 苏建宁; 朱守会 | |
刊名 | 设计艺术 |
2002-03-15 | |
期号 | 01页码:19-20 |
关键词 | 设计专业 表现技法 素描作品 对比关系 地位 |
英文摘要 | 近年来随着计算机绘画技术的提高,理工类艺术设计专业的兴起,使许多院校在设计专业中放松了对素描的训练,甚至贬低了素描及基础表现技法在设计专业中的地位和作用。笔者就此情况阐述一些自己的浅见以供大家评议。现代心理学观点认为,绘画艺术具有"思维"的特性。这一点与传统的理论不同,传统素描观点认为,绘画只是"记录"下"观察"所见,这是一种被动反映,而现代心理学否定了这一点,并且把绘画作为视觉心理的一个重要组成部分来研究。美国美学家阿恩海姆在《视觉思维——审美直觉心理学》一书中指出:"视觉乃是思维的一种最基本工具"、"艺术乃是一种视觉形式,而视觉形式又是创造思维的主要媒介"。这有效地使 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/25425] |
专题 | 设计艺术学院 |
作者单位 | 甘肃工业大学工业设计系,甘肃工业大学工业设计系,甘肃工业大学工业设计系, |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵得成,苏建宁,朱守会. 素描在现代设计专业教学中的地位和作用[J]. 设计艺术,2002(01):19-20. |
APA | 赵得成,苏建宁,&朱守会.(2002).素描在现代设计专业教学中的地位和作用.设计艺术(01),19-20. |
MLA | 赵得成,et al."素描在现代设计专业教学中的地位和作用".设计艺术 .01(2002):19-20. |
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