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项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究
黄兆国
刊名科学咨询(科技·管理)
2020-11-04
期号2020-11页码:7
关键词项目驱动 合作学习 交通工程
英文摘要随着社会的不断发展,工程类学科的教学不断改革,国家也在培养卓越的工程师。在交通工程这一课程的教学中引入项目驱动与合作学习的方法,将学生分组,组内分工,并以组为单位进行考核,对学生专业知识的学习有一定帮助,也能培养学生创新实践的能力,让学生得到更全面的发展。本文研究项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式,将这种教学模式不断优化,以提高教学效率及教学效果。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/132833]  
专题土木工程学院
作者单位兰州理工大学土木工程学院
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GB/T 7714
黄兆国. 项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究[J]. 科学咨询(科技·管理),2020(2020-11):7.
APA 黄兆国.(2020).项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究.科学咨询(科技·管理)(2020-11),7.
MLA 黄兆国."项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究".科学咨询(科技·管理) .2020-11(2020):7.
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