项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究 | |
黄兆国 | |
刊名 | 科学咨询(科技·管理)
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2020-11-04 | |
期号 | 2020-11页码:7 |
关键词 | 项目驱动 合作学习 交通工程 |
英文摘要 | 随着社会的不断发展,工程类学科的教学不断改革,国家也在培养卓越的工程师。在交通工程这一课程的教学中引入项目驱动与合作学习的方法,将学生分组,组内分工,并以组为单位进行考核,对学生专业知识的学习有一定帮助,也能培养学生创新实践的能力,让学生得到更全面的发展。本文研究项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式,将这种教学模式不断优化,以提高教学效率及教学效果。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/132833] ![]() |
专题 | 土木工程学院 |
作者单位 | 兰州理工大学土木工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄兆国. 项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究[J]. 科学咨询(科技·管理),2020(2020-11):7. |
APA | 黄兆国.(2020).项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究.科学咨询(科技·管理)(2020-11),7. |
MLA | 黄兆国."项目驱动与合作学习主导的交通工程教学模式研究".科学咨询(科技·管理) .2020-11(2020):7. |
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