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新工科培养模式下的无机及分析化学教学
李思良; 魏云彪; 王庆利; 李冠斌; 苏策
刊名西部素质教育
2020-04-10
期号2020年07期页码:页码:200-201
关键词新工科培养模式 无机及分析化学教学 评价体系
ISSN号ISSN:2095-6401
DOI10.16681/j.cnki.wcqe.202007100
英文摘要为了提高无机及分析化学教学效果,文章首先阐述了无机及分析化学教学现状,然后分析了新工科的核心内涵,最后提出了新工科培养模式下的无机及分析化学教学策略,包括精炼教学内容,突出重点难点;改进教学模式,激发学生学习兴趣;优化评价体系,综合考评学生能力。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/56885]  
专题石油化工学院
作者单位兰州理工大学石油化工学院
推荐引用方式
GB/T 7714
李思良,魏云彪,王庆利,等. 新工科培养模式下的无机及分析化学教学[J]. 西部素质教育,2020(2020年07期):页码:200-201.
APA 李思良,魏云彪,王庆利,李冠斌,&苏策.(2020).新工科培养模式下的无机及分析化学教学.西部素质教育(2020年07期),页码:200-201.
MLA 李思良,et al."新工科培养模式下的无机及分析化学教学".西部素质教育 .2020年07期(2020):页码:200-201.
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