基于翻转课堂的《Pro/E三维造型设计》课程教学改革探索

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	基于翻转课堂的《Pro/E三维造型设计》课程教学改革探索
	魏兴春; 李海燕; 郑敏; 宋鸣; 吴卓
刊名	内蒙古师范大学学报(教育科学版)
	2017-02-15
期号	2017年02期页码:104-107
关键词	翻转课堂教学模式教学改革 Pro/E
ISSN号	ISSN：1671-0916
英文摘要	翻转课堂改变了传统教学课堂上以教师为主导讲授知识而学生处于被动接受知识的现状,实现了对传统教学模式的革新。笔者在《Pro/E三维造型设计》课程教学过程中采用翻转课堂教学模,通过网络教学平台实现了学生课前自主学习课程相关知识,然后在课堂上完成知识的消化吸收。翻转课堂教学模式对于提高学生自主学习能力,提高课堂教学效率具有积极的作用。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/4384]
专题	机电工程学院
作者单位	兰州理工大学机电工程学院
推荐引用方式 GB/T 7714	魏兴春,李海燕,郑敏,等. 基于翻转课堂的《Pro/E三维造型设计》课程教学改革探索[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017(2017年02期):104-107.
APA	魏兴春,李海燕,郑敏,宋鸣,&吴卓.(2017).基于翻转课堂的《Pro/E三维造型设计》课程教学改革探索.内蒙古师范大学学报(教育科学版)(2017年02期),104-107.
MLA	魏兴春,et al."基于翻转课堂的《Pro/E三维造型设计》课程教学改革探索".内蒙古师范大学学报(教育科学版) .2017年02期(2017):104-107.