“新工科”建设背景下《材料成型技术》双语课程教学改革之初探 | |
胡勇1,2; 李元东1,2; 丁雨田1,2 | |
刊名 | 高教学刊
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2021-01-18 | |
期号 | 2021,(02)页码:133-136 |
关键词 | “新工科” 双语教学 《材料成型技术》 教学改革 课程建设 |
英文摘要 | 双语课程教学对于工科类高校培养具有跨语种交流及学习能力的复合型人才,推动我国由工程教育大国向工程教育强国转变起着积极的作用。从教学设计、课程遴选与教材、师资与学生角度对当前双语教学中普遍存在的共性问题展开分析。探讨了"新工科"建设背景下材料成型与控制工程专业《材料成型技术》双语课程教学改革中提高教学质量的关键要素和实施方案。研究结果有助于地方普通工科类高校用于双语教学借鉴。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/147095] ![]() |
专题 | 材料科学与工程学院 省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室 |
作者单位 | 1.. 兰州理工大学材料科学与工程学院; 2.. 兰州理工大学省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 胡勇,李元东,丁雨田. “新工科”建设背景下《材料成型技术》双语课程教学改革之初探[J]. 高教学刊,2021(2021,(02)):133-136. |
APA | 胡勇,李元东,&丁雨田.(2021).“新工科”建设背景下《材料成型技术》双语课程教学改革之初探.高教学刊(2021,(02)),133-136. |
MLA | 胡勇,et al."“新工科”建设背景下《材料成型技术》双语课程教学改革之初探".高教学刊 .2021,(02)(2021):133-136. |
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