PBL教学法在《缓控释材料》教学中的应用探索 | |
陈振斌; 张龙; 李慧; 马应霞; 吴翠玲 | |
刊名 | 价值工程
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2015-09-08 | |
期号 | 2015年25期页码:177-178 |
关键词 | 缓控释材料 PBL教学法 应用 |
ISSN号 | ISSN:1006-4311 |
DOI | 10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2015.25.071 |
英文摘要 | 将试验期选修该课程的80名学生依单双号分组,分别采用PBL教学法和传统讲授法进行教学,以期末考试成绩及学生的满意度为指标,考察了PBL教学法在《缓控释材料》教学中的效果。结果表明,实验组在期末考试中总成绩和各题型得分高于对照组,对教学的总体满意度也较高。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/6771] ![]() |
专题 | 材料科学与工程学院 |
作者单位 | 兰州理工大学材料科学与工程学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈振斌,张龙,李慧,等. PBL教学法在《缓控释材料》教学中的应用探索[J]. 价值工程,2015(2015年25期):177-178. |
APA | 陈振斌,张龙,李慧,马应霞,&吴翠玲.(2015).PBL教学法在《缓控释材料》教学中的应用探索.价值工程(2015年25期),177-178. |
MLA | 陈振斌,et al."PBL教学法在《缓控释材料》教学中的应用探索".价值工程 .2015年25期(2015):177-178. |
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