工科院校专业课教师实践培训探讨

	工科院校专业课教师实践培训探讨
	苏义祥 ; 方居梅 ; 刘世铎 ; 申楠
刊名	教育教学论坛
	2017-02-22
期号	2017年08期页码:25-26
关键词	工科院校专业课教师实践培训
ISSN号	ISSN：1674-9324
英文摘要	本文论述了目前我国工科院校专业课教师实践培训中存在的困惑,分析了专业课教师的理论知识更新和专业实践能力、教育教学能力方面以及继续教育培训中的不足,认为工科院校在专业课的师资队伍建设中,除了要不断引进高学历的人才之外,还应该加大招聘具有相当技术水平和创新能力的工程师,并把他们引进到专业课师资队伍中来,从事教学与实践活动,以确保工科院校培养出具备创新、创造和实践操作能力的学生,为工科院校的长远发展,储备新生能量。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/4322]
专题	材料科学与工程学院离退休人员
作者单位	1.甘肃电力咨询服务中心 2.兰州理工大学材料科学与工程学院 3.兰州理工大学材料工程国家级实验教学示范中心
推荐引用方式 GB/T 7714	苏义祥,方居梅,刘世铎,等. 工科院校专业课教师实践培训探讨[J]. 教育教学论坛,2017(2017年08期):25-26.
APA	苏义祥,方居梅,刘世铎,&申楠.(2017).工科院校专业课教师实践培训探讨.教育教学论坛(2017年08期),25-26.
MLA	苏义祥,et al."工科院校专业课教师实践培训探讨".教育教学论坛 .2017年08期(2017):25-26.