高等院校计算机基础教育分层教学构想 | |
滕永晨; 於时才; 王连相 | |
刊名 | 计算机教育
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2010-11-25 | |
期号 | 2010年22期页码:94-96+100 |
关键词 | 计算机基础教育 非计算机专业 分层教学 |
ISSN号 | ISSN:1672-5913 |
DOI | 10.16512/j.cnki.jsjjy.2010.22.010 |
英文摘要 | 为提高高校非计算机专业计算机基础教育教学水平,使高校非计算机专业计算机基础教学能适应社会的发展,文章从目前高校非计算机专业计算机基础教育的地位、现状入手,分析了大学计算机基础课程教学中存在的问题和不足,提出了高校计算机基础课程实施分层教学的改革措施。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/14436] ![]() |
专题 | 兰州理工大学 计算机与通信学院 |
作者单位 | 兰州理工大学计算机与通信学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 滕永晨,於时才,王连相. 高等院校计算机基础教育分层教学构想[J]. 计算机教育,2010(2010年22期):94-96+100. |
APA | 滕永晨,於时才,&王连相.(2010).高等院校计算机基础教育分层教学构想.计算机教育(2010年22期),94-96+100. |
MLA | 滕永晨,et al."高等院校计算机基础教育分层教学构想".计算机教育 .2010年22期(2010):94-96+100. |
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