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高等院校计算机基础教育分层教学构想
滕永晨; 於时才; 王连相
刊名计算机教育
2010-11-25
期号2010年22期页码:94-96+100
关键词计算机基础教育 非计算机专业 分层教学
ISSN号ISSN:1672-5913
DOI10.16512/j.cnki.jsjjy.2010.22.010
英文摘要为提高高校非计算机专业计算机基础教育教学水平,使高校非计算机专业计算机基础教学能适应社会的发展,文章从目前高校非计算机专业计算机基础教育的地位、现状入手,分析了大学计算机基础课程教学中存在的问题和不足,提出了高校计算机基础课程实施分层教学的改革措施。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/14436]  
专题兰州理工大学
计算机与通信学院
作者单位兰州理工大学计算机与通信学院
推荐引用方式
GB/T 7714
滕永晨,於时才,王连相. 高等院校计算机基础教育分层教学构想[J]. 计算机教育,2010(2010年22期):94-96+100.
APA 滕永晨,於时才,&王连相.(2010).高等院校计算机基础教育分层教学构想.计算机教育(2010年22期),94-96+100.
MLA 滕永晨,et al."高等院校计算机基础教育分层教学构想".计算机教育 .2010年22期(2010):94-96+100.
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