论大学公共英语词汇教学与学习的几个策略

CORC > 兰州理工大学 > 兰州理工大学

	论大学公共英语词汇教学与学习的几个策略
	卢晶
刊名	海外英语
	2011-11-08
期号	2011年12期页码:91-92+106
关键词	英语词汇构词法分类记忆语义场教学
ISSN号	ISSN：1009-5039
英文摘要	词汇是语言的基本构筑材料。对把英语作为第二外语学习的学习者来说,首先遇到的较大的困难就是怎样高效的记单词。大学公共英语的教与学更应以词汇教学为起点。因此作为大学英语教师应努力挖掘学生的基础条件,提炼教单词的艺术,教给学生学习方法,使学生通过高效的方法记住单词,变困难为容易,并对英语学习产生兴趣,最终达到。
URL标识	查看原文
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/12758]
专题	兰州理工大学
作者单位	兰州理工大学技术工程学院英语教学与研究工作室
推荐引用方式 GB/T 7714	卢晶. 论大学公共英语词汇教学与学习的几个策略[J]. 海外英语,2011(2011年12期):91-92+106.
APA	卢晶.(2011).论大学公共英语词汇教学与学习的几个策略.海外英语(2011年12期),91-92+106.
MLA	卢晶."论大学公共英语词汇教学与学习的几个策略".海外英语 .2011年12期(2011):91-92+106.