西北地区思想品德教师观念调查研究 | |
李海月 | |
刊名 | 教育科学论坛
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2014-08-10 | |
期号 | 2014年08期页码:77-79 |
ISSN号 | ISSN:1673-4289 |
英文摘要 | <正>教师观念研究是目前课程改革领域中一个新兴的研究领域。教师观念指教师在教学情境与教学历程中形成的、涵盖了教师的教学实践经验与生活经验的观点体系[1]。教师个人教育观念直接影响着教师对教育问题的判断,并进而影响其教育行为,从而也最终决定了教师的教育实践的效果[2]。教师观念的更新,已经成为教师理解和执行新课标的核心问题[3]。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/8497] ![]() |
专题 | 兰州理工大学 |
作者单位 | 1.兰州理工大学 2.西北师范大学教育学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李海月. 西北地区思想品德教师观念调查研究[J]. 教育科学论坛,2014(2014年08期):77-79. |
APA | 李海月.(2014).西北地区思想品德教师观念调查研究.教育科学论坛(2014年08期),77-79. |
MLA | 李海月."西北地区思想品德教师观念调查研究".教育科学论坛 .2014年08期(2014):77-79. |
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