| 数字媒介下的视觉传达设计专业课程教育启示——以《图形创意》为例 | |
| 黎映川 | |
| 刊名 | 艺术科技
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| 2016-09-15 | |
| 期号 | 2016年09期页码:369 |
| 关键词 | 数字媒介 视觉传达设计专业 《图形创意》 教育启示 |
| ISSN号 | ISSN：1004-9436 |
| 英文摘要 | 以《图形创意》课程为核心的视觉传达设计课程,在新兴传播媒介的变化下也孕育着新生,面对着印刷媒介发展的式微,新兴传播媒介的兴起,《图形创意》课程的教学也必将借助以数字媒介为核心的新兴媒介来更好完善自我并不断发展。 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/5101]  |
| 专题 | 兰州理工大学 设计艺术学院 |
| 作者单位 | 兰州理工大学设计艺术学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黎映川. 数字媒介下的视觉传达设计专业课程教育启示——以《图形创意》为例[J]. 艺术科技,2016(2016年09期):369. |
| APA | 黎映川.(2016).数字媒介下的视觉传达设计专业课程教育启示——以《图形创意》为例.艺术科技(2016年09期),369. |
| MLA | 黎映川."数字媒介下的视觉传达设计专业课程教育启示——以《图形创意》为例".艺术科技 .2016年09期(2016):369. |
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