| 新媒体环境下高校网络思想政治教育的新维度——基于议程设置理论的探析 | |
| 张苗苗 | |
| 刊名 | 攀登
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| 2017-06-05 | |
| 期号 | 2017年03期页码:67-71 |
| 关键词 | 新媒体 高校网络思想政治教育 议程设置理论 新维度 |
| ISSN号 | ISSN：1001-5647 |
| 英文摘要 | 议程设置理论作为传播学的经典理论随着新媒体的发展而发展,在新媒体环境下,议程设置理论的应用领域得到了广泛的扩展,为高校网络思想政治教育的发展提供了新的维度。教育者要利用议程设置理论与高校网络思想政治教育的内在契合,主动设置网络思想政治教育议题,准确把握议题的选择、发布、引导、转换、传播和话语,从而为高校网络思想政治教育的发展提供新动能、新场域、新引擎、新载体、新形态和新话语。 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/3857]  |
| 专题 | 兰州理工大学 |
| 作者单位 | 兰州理工大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张苗苗. 新媒体环境下高校网络思想政治教育的新维度——基于议程设置理论的探析[J]. 攀登,2017(2017年03期):67-71. |
| APA | 张苗苗.(2017).新媒体环境下高校网络思想政治教育的新维度——基于议程设置理论的探析.攀登(2017年03期),67-71. |
| MLA | 张苗苗."新媒体环境下高校网络思想政治教育的新维度——基于议程设置理论的探析".攀登 .2017年03期(2017):67-71. |
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