职业压力在高校教师自我效能感与生活满意度间中介作用 | |
王艳红1,2,4; 荆玉梅3 | |
刊名 | 湖北师范大学学报:哲学社会科学版 |
2019 | |
卷号 | 39期号:6页码:137-140 |
关键词 | 高校教师 一般自我效能感 职业压力 生活满意度 |
ISSN号 | 1009-4733 |
DOI | 10.3969/j.issn.2096-3130.2019.06.028 |
其他题名 | Occupational stress on self-efficacy and life satisfaction of teachers |
产权排序 | 2 |
文献子类 | 实证研究 |
英文摘要 | 目的:了解高校教师一般自我效能感对生活满意度的影响及其作用机制。方法:采用一般自我效能感量表、高校教师职业压力和生活满意度量表对某省高校183名教师进行调查。采用SPSS22.0统计软件对数据进行描述统计和相关分析,SPSS的宏程序PROCESS的进行中介检验。结果:(1)高校教师一般自我效能感与其生活满意度呈显著正相关,与其职业压力呈显著负相关;高校教师职业压力与其生活满意度呈显著负相关。(2)高校教师一般自我效能感能显著预测其职业压力,职业压力能显著预测其生活满意度,即职业压力在一般自我效能感与生活满意度之间起中介作用。结论:高校教师一般自我效能感不仅会直接地影响其生活满意度,而且还可以通过职业压力间接地对生活满意度产生影响。 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/38026] |
专题 | 心理研究所_中国科学院心理健康重点实验室 |
作者单位 | 1.仰恩大学 2.中国科学院大学心理学系 3.湖北师范大学 4.中国科学院心理健康重点实验室,中国科学院心理研究所 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王艳红,荆玉梅. 职业压力在高校教师自我效能感与生活满意度间中介作用[J]. 湖北师范大学学报:哲学社会科学版,2019,39(6):137-140. |
APA | 王艳红,&荆玉梅.(2019).职业压力在高校教师自我效能感与生活满意度间中介作用.湖北师范大学学报:哲学社会科学版,39(6),137-140. |
MLA | 王艳红,et al."职业压力在高校教师自我效能感与生活满意度间中介作用".湖北师范大学学报:哲学社会科学版 39.6(2019):137-140. |
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