PBL与传统教学模式在心血管内科教学中的比较 | |
白永怿; 孙岚; 刘宏斌; 叶平 | |
2014 | |
期号 | 8页码:317-317,315 |
关键词 | 以问题为导向的教学方法 以传统授课为基础的教学方法 心血管内科 系统评价 |
ISSN号 | 1009-6019 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6686404 |
专题 | 中国医学科学院 北京协和医学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 白永怿,孙岚,刘宏斌,等. PBL与传统教学模式在心血管内科教学中的比较[J],2014(8):317-317,315. |
APA | 白永怿,孙岚,刘宏斌,&叶平.(2014).PBL与传统教学模式在心血管内科教学中的比较.(8),317-317,315. |
MLA | 白永怿,et al."PBL与传统教学模式在心血管内科教学中的比较"..8(2014):317-317,315. |
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