CORC  > 山东师范大学
农村薄弱学校内涵型教师发展路径探析
马俊俊[1]
2018
卷号0期号:8页码:39-41
关键词农村薄弱学校改革 内涵型教师 着力点 推进路径
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6605331
专题山东师范大学
作者单位[1]山东师范大学教育学部,山东济南250014
推荐引用方式
GB/T 7714
马俊俊[1]. 农村薄弱学校内涵型教师发展路径探析[J],2018,0(8):39-41.
APA 马俊俊[1].(2018).农村薄弱学校内涵型教师发展路径探析.,0(8),39-41.
MLA 马俊俊[1]."农村薄弱学校内涵型教师发展路径探析".0.8(2018):39-41.
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