| 批判性阅读教学内容探索——基于对韩国小学国语科课程标准的分析 | |
| 王晓诚[1]; 徐鹏[2] | |
| 2016 | |
| 卷号 | 0期号:10页码:14-17 |
| 关键词 | 阅读教学 批判性思维能力 阅读研究 内容和形式 阅读过程 文本理解 知识经济时代 层次的 评价性 教材编写 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6605228 |
| 专题 | 山东师范大学 |
| 作者单位 | 1.[1]山东师范大学教师教育学院 2.[2]东北师范大学文学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王晓诚[1],徐鹏[2]. 批判性阅读教学内容探索——基于对韩国小学国语科课程标准的分析[J],2016,0(10):14-17. |
| APA | 王晓诚[1],&徐鹏[2].(2016).批判性阅读教学内容探索——基于对韩国小学国语科课程标准的分析.,0(10),14-17. |
| MLA | 王晓诚[1],et al."批判性阅读教学内容探索——基于对韩国小学国语科课程标准的分析".0.10(2016):14-17. |
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