性别、师范背景与大学数学教学关系的调查研究 | |
赵凯[1] | |
2016 | |
卷号 | 0期号:1页码:1-5 |
关键词 | 数学教学质量 大学数学 性别 师范 数学教师 数学人才 考核制度 科研压力 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6592814 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | [1]山东师范大学数学科学学院,山东济南250014 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵凯[1]. 性别、师范背景与大学数学教学关系的调查研究[J],2016,0(1):1-5. |
APA | 赵凯[1].(2016).性别、师范背景与大学数学教学关系的调查研究.,0(1),1-5. |
MLA | 赵凯[1]."性别、师范背景与大学数学教学关系的调查研究".0.1(2016):1-5. |
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