CORC  > 山东师范大学
文章标记与任务导向对不同认知方式个体阅读理解的影响
王琳[1]; 李寿欣[1]
2014-10-10
会议日期2014-10-10
会议地点中国北京
关键词认知方式 宏观标记 微观标记 任务导向
会议录第十七届全国心理学学术会议论文摘要集
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内容类型会议论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6398648
专题山东师范大学
作者单位1.[1]山东师范大学心理学院
2.[2]山东师范大学心理学院基础心理学系
推荐引用方式
GB/T 7714
王琳[1],李寿欣[1]. 文章标记与任务导向对不同认知方式个体阅读理解的影响[C]. 见:. 中国北京. 2014-10-10.
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