美国《高等教育信息素养框架》背景下信息素养教育改革 | |
陆春吉; 任慧玲; 刘宇薇 | |
2016 | |
卷号 | 25期号:10页码:7-12 |
关键词 | 高等教育信息素养框架 信息素养教育 教学目标 教学内容 教学方式 案例分析 伊利诺伊大学 |
ISSN号 | 1671-3982 |
DOI | 10.3969/j.issn.1671-3982.2016.10.002 |
URL标识 | 查看原文 |
收录类别 | ISTIC |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6379100 |
专题 | 中国医学科学院 北京协和医学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陆春吉,任慧玲,刘宇薇. 美国《高等教育信息素养框架》背景下信息素养教育改革[J],2016,25(10):7-12. |
APA | 陆春吉,任慧玲,&刘宇薇.(2016).美国《高等教育信息素养框架》背景下信息素养教育改革.,25(10),7-12. |
MLA | 陆春吉,et al."美国《高等教育信息素养框架》背景下信息素养教育改革".25.10(2016):7-12. |
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