怎样学习最有效?——全日制专业学位硕士研究生主动学习类型及影响机制的调查研究 | |
石卫林 | |
刊名 | 国家教育行政学院学报 |
2017 | |
页码 | 67-74 |
关键词 | 专业学位 主动学习 教育质量 |
ISSN号 | 1672-4038 |
DOI | 10.3969/j.issn.1672-4038.2017.01.011 |
URL标识 | 查看原文 |
收录类别 | PKU |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6264164 |
专题 | 中国石油大学(北京) |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 石卫林. 怎样学习最有效?——全日制专业学位硕士研究生主动学习类型及影响机制的调查研究[J]. 国家教育行政学院学报,2017:67-74. |
APA | 石卫林.(2017).怎样学习最有效?——全日制专业学位硕士研究生主动学习类型及影响机制的调查研究.国家教育行政学院学报,67-74. |
MLA | 石卫林."怎样学习最有效?——全日制专业学位硕士研究生主动学习类型及影响机制的调查研究".国家教育行政学院学报 (2017):67-74. |
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