CORC  > 中国石油大学(北京)
留学生"油层物理"教学激励机制设计
刊名科教导刊
2019
页码99-101
关键词油层物理课 留学生 激励机制
ISSN号1674-6813
DOI10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.02.048
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6256249
专题中国石油大学(北京)
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GB/T 7714
. 留学生"油层物理"教学激励机制设计[J]. 科教导刊,2019:99-101.
APA (2019).留学生"油层物理"教学激励机制设计.科教导刊,99-101.
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