| 学校消失后的乡村文化困境与反思——基于撤点并校政策的实施 | |
| 刘雪可[1] | |
| 2017-10 | |
| 会议日期 | 2017-10 |
| 关键词 | 乡村文化 乡村学校 撤点并校 |
| 会议录 | 当代教育评论（第5辑）
 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 会议论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6132845 |
| 专题 | 山东师范大学 |
| 作者单位 | [1]山东师范大学教育学部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘雪可[1]. 学校消失后的乡村文化困境与反思——基于撤点并校政策的实施[C]. 见:. 2017-10. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论