CORC  > 山东师范大学
题名建构主义背景下对外汉语教材的创造性使用——以《发展汉语初级汉语口语(上)》为例
作者任燕燕
导师张幼冬 ; 胡月宝
关键词课堂教学 建构主义 对外汉语教材 创造性使用 5E模式
学位名称硕士
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内容类型学位论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6128024
专题山东师范大学
作者单位山东师范大学
推荐引用方式
GB/T 7714
任燕燕. 建构主义背景下对外汉语教材的创造性使用——以《发展汉语初级汉语口语(上)》为例[D].
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