有效拓展数学课的“广度” | |
万云飞[1] | |
2018 | |
期号 | 21页码:506-506 |
关键词 | 拓展教学 自主学习 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6126952 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | [1]山东师范大学附属小学雅居园校区,山东省济南市250000 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 万云飞[1]. 有效拓展数学课的“广度”[J],2018(21):506-506. |
APA | 万云飞[1].(2018).有效拓展数学课的“广度”.(21),506-506. |
MLA | 万云飞[1]."有效拓展数学课的“广度”"..21(2018):506-506. |
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