QQ客服 官方微博 反馈留言

题名	初中地理可持续发展教育教学模式的探究
作者	张春玲[1]
导师	任建兰 ; 山东师范大学|程菊 ; 山东师范大学
关键词	初中地理 地理教学 可持续发展教育 教学模式
URL标识	查看原文
内容类型	学位论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6126710
专题	山东师范大学
作者单位	[1]山东师范大学
推荐引用方式 GB/T 7714	张春玲[1]. 初中地理可持续发展教育教学模式的探究[D].

个性服务

查看访问统计

相关权益政策

暂无数据

收藏/分享

除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。