| 教育“科学研究”的前提反思 | |
| 张洪高 | |
| 2006 | |
| 期号 | 15页码:35-36 |
| 关键词 | 前提性问题 教育事实 实证主义哲学 赫尔巴特 教育研究 梅伊曼 前结构 裴斯泰洛齐 教育科学 教育理论 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6116378 |
| 专题 | 山东师范大学 |
| 作者单位 | 山东师范大学教科院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张洪高. 教育“科学研究”的前提反思[J],2006(15):35-36. |
| APA | 张洪高.(2006).教育“科学研究”的前提反思.(15),35-36. |
| MLA | 张洪高."教育“科学研究”的前提反思"..15(2006):35-36. |
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