教育“科学研究”的前提反思 | |
张洪高 | |
2006 | |
期号 | 15页码:35-36 |
关键词 | 前提性问题 教育事实 实证主义哲学 赫尔巴特 教育研究 梅伊曼 前结构 裴斯泰洛齐 教育科学 教育理论 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6116378 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | 山东师范大学教科院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张洪高. 教育“科学研究”的前提反思[J],2006(15):35-36. |
APA | 张洪高.(2006).教育“科学研究”的前提反思.(15),35-36. |
MLA | 张洪高."教育“科学研究”的前提反思"..15(2006):35-36. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论