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题名	不同认知方式个体在语篇阅读理解中抑制干扰信息的研究
作者	徐增杰
导师	李寿欣
关键词	认知加工 工作记忆 加工机制 语篇阅读理解 干扰信息
学位名称	硕士
URL标识	查看原文
内容类型	学位论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6112935
专题	山东师范大学
作者单位	山东师范大学
推荐引用方式 GB/T 7714	徐增杰. 不同认知方式个体在语篇阅读理解中抑制干扰信息的研究[D].

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