CORC  > 贵州大学
图式理论在阅读理解中的应用——简析贵州民族学院英语阅读教学
郭瑶
2011
期号1页码:261-262
关键词大学英语阅读教学 图式理论 阅读活动 自主阅读能力
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6027078
专题贵州大学
作者单位[1]贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025
推荐引用方式
GB/T 7714
郭瑶. 图式理论在阅读理解中的应用——简析贵州民族学院英语阅读教学[J],2011(1):261-262.
APA 郭瑶.(2011).图式理论在阅读理解中的应用——简析贵州民族学院英语阅读教学.(1),261-262.
MLA 郭瑶."图式理论在阅读理解中的应用——简析贵州民族学院英语阅读教学"..1(2011):261-262.
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