课文理解的建构整合模型述评 | |
王亚同[1] | |
刊名 | 河北大学学报(哲学社会科学版) |
1997 | |
期号 | 01页码:110-117 |
关键词 | 建构整合 扩散激活 信息表征 复位检索 命题 |
ISSN号 | 1005-6378 |
URL标识 | 查看原文 |
WOS记录号 | WOS: |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6016633 |
专题 | 河北大学 |
作者单位 | [1]河北大学教育系 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王亚同[1]. 课文理解的建构整合模型述评[J]. 河北大学学报(哲学社会科学版),1997(01):110-117. |
APA | 王亚同[1].(1997).课文理解的建构整合模型述评.河北大学学报(哲学社会科学版)(01),110-117. |
MLA | 王亚同[1]."课文理解的建构整合模型述评".河北大学学报(哲学社会科学版) .01(1997):110-117. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论