知觉规律与教学媒体设计 | |
张国强[1]; 郭清水[2] | |
刊名 | 中小学电教
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2004 | |
期号 | 06页码:4-6 |
关键词 | 教学媒体 知觉过程 经验水平 恒常性 感觉信息 优先效应 呈现形式 无关信息 已知条件 媒体信息 |
URL标识 | 查看原文 |
WOS记录号 | WOS: |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/6000479 |
专题 | 河北大学 |
作者单位 | 1.河北大学教育学院教育技术学 2.河北大学教育学院教育技术学 河北保定071002 3.河北保定071002 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张国强[1],郭清水[2]. 知觉规律与教学媒体设计[J]. 中小学电教,2004(06):4-6. |
APA | 张国强[1],&郭清水[2].(2004).知觉规律与教学媒体设计.中小学电教(06),4-6. |
MLA | 张国强[1],et al."知觉规律与教学媒体设计".中小学电教 .06(2004):4-6. |
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