CORC  > 贵州大学
高校旅游地理学课程的现象教学模式及其实现路径
王坤
2017
卷号9期号:4页码:71-74
关键词现象教学模式 旅游地理学 综合性学科
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5984144
专题贵州大学
作者单位[1]贵州大学旅游与文化产业学院,贵州贵阳550025
推荐引用方式
GB/T 7714
王坤. 高校旅游地理学课程的现象教学模式及其实现路径[J],2017,9(4):71-74.
APA 王坤.(2017).高校旅游地理学课程的现象教学模式及其实现路径.,9(4),71-74.
MLA 王坤."高校旅游地理学课程的现象教学模式及其实现路径".9.4(2017):71-74.
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