CORC  > 贵州大学
浅析可理解性输入在提高英语写作中的作用
王松; 王飞
2012
卷号0期号:15页码:116-117
关键词可理解性输入 监察模式 负迁移 二语写作
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5977416
专题贵州大学
作者单位[1]贵州大学外国语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
王松,王飞. 浅析可理解性输入在提高英语写作中的作用[J],2012,0(15):116-117.
APA 王松,&王飞.(2012).浅析可理解性输入在提高英语写作中的作用.,0(15),116-117.
MLA 王松,et al."浅析可理解性输入在提高英语写作中的作用".0.15(2012):116-117.
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